“红领巾先锋工程”实施以来，镇远少工委三举措有效提升少先队的组织功能，全面引领广大少先队员奏好“人生第一部曲”，培养红心向党的“新时代少先队员”。

一、强化政治引领，培养好共产主义接班人。

    积极开展“红领巾爱学习”宣传教育活动，广泛宣传习近平总书记对少先队员的希望要求、对贵州人民的关心厚爱，引导少先队员持续唱响“牢记嘱托、感恩奋进”主旋律，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。组织各级讲师团、宣讲团深入小学，向广大少先队员宣讲习近平总书记视察贵州重要讲话精神和习近平总书记对少先队员的希望和要求。组织“青年讲师团”“红领巾巡讲团”人才资源，深入学校、村寨阵地，用通俗易懂的语言宣传解读好马克思主义基本原理 ，阐释好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素情感。7月以来，8支高校支教队伍到镇远各中小学开展宣讲活动，用通俗易懂的语言，生动有趣的教学方式，让当地学生在愉快的氛围中收获知识，受益学生共683名。

二、注重循序渐进，提高队员荣誉感使命感。

    镇远县各大队通过口头表扬、颁发奖品、发放证书、升国旗、特殊配饰、优中选优六大步骤，大力提升少先队员的荣誉感，通过突出仪式教育的感召作用，让广大少先队员把入队作为一项光荣的使命看待，从一开始就强化“当少先队员，做先进少年”的荣誉意识。通过严把入队程序规范性，确保从源头强化少先队员的光荣感和归属感，着力抓好离队入团教育，坚持推优荐优，把优秀少先队员推荐为团员的发展对象。

三、推进队伍建设，培养优秀少先队工作者。

    做好少先队工作，离不了一批批有理想、有信念、有工作能力的少先队辅导员。镇远县围绕党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于少年儿童和少先队工作重要论述、少先队辅导员的角色定位与专业素养等内容，开展相关活动，持续推进“红领巾先锋工程”，切实提高我县少先队辅导员政治素养和业务能力，使“红领巾先锋工程”真正成为培养和提高学生综合素质的有效途径。